为全面贯彻落实学校审核评估工作部署，深入推进教育教学质量提升，学院严格对照审核评估指标内涵，结合学院实际，系统开展自查自建工作，梳理问题短板，凝练特色亮点，为迎接新一轮教育教学审核评估奠定坚实基础。

学院高度重视审核评估工作，成立专项工作组，组织各系深入学习评估指标体系，围绕“办学方向与本科地位、培养过程、教学资源与利用、教师队伍、学生发展、质量保障、教学成效”等核心指标，逐项对标检查。通过专题研讨、资料调阅、师生座谈等方式，全面梳理教育教学各环节，形成“问题清单”，明确责任分工与整改时限，确保自查工作落到实处。

针对自查中发现的问题，学院坚持“以评促建、以评促改、以评促强”原则，制定整改方案。例如，在课程建设方面，优化课程体系设计，强化实践教学环节；在师资队伍建设方面，完善青年教师培养机制，推动教学科研协同发展；在质量保障方面，健全常态化教学质量监控与反馈机制。

学院将以审核评估为契机，持续完善质量保障长效机制，推动问题整改与内涵建设双线并进，同时加大特色成果宣传推广力度，凝心聚力谱写高质量发展新篇章。